4月25日上午，自治區(qū)社科聯(lián)黨組書記、主席烏恩奇，黨組成員、副主席朱曉俊一行到內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院開展調(diào)研并座談。內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院院長(zhǎng)周玉樹、副院長(zhǎng)劉興旺、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、部分系主任及教師代表參加。

交流座談中， 周玉樹院長(zhǎng)圍繞自治區(qū)社科基金資助項(xiàng)目《哈拉帕和摩亨佐達(dá)羅古代印章文字符號(hào)研究 —— 印度河流域文字考源》展開深入分享。 2 月6 日， 來華進(jìn)行國事訪問的巴基斯坦總統(tǒng)扎爾達(dá)里在北京接見了周玉樹院長(zhǎng), 周玉樹院長(zhǎng)向扎爾達(dá)里總統(tǒng)贈(zèng)送了此書。扎爾達(dá)里總統(tǒng)對(duì)該書高度贊賞，并在書上簽寫"To all the hard work of your team!"（向您整個(gè)團(tuán)隊(duì)的辛勤付出致敬！）。

會(huì)上，周玉樹院長(zhǎng)詳細(xì)介紹了本書的研究背景，并結(jié)合印度河流域文明作為世界四大古文明之一的重要地位，深入闡釋了破解其印章文字對(duì)重構(gòu)古代文明交流史的學(xué)術(shù)價(jià)值。周玉樹院長(zhǎng)詳細(xì)梳理了團(tuán)隊(duì)多年來的研究脈絡(luò)，特別提及了哈拉帕和摩亨佐達(dá)羅古代印章文字符號(hào)和中華文化之間的交流與聯(lián)系，進(jìn)一步推動(dòng)了“四大文明”學(xué)說中中華文明的突出特性，為文明交流互鑒提供了新視野。

周玉樹院長(zhǎng)還展示了階段性研究成果——已破解的132個(gè)單體字符中的核心符號(hào)及其可能對(duì)應(yīng)的原始語義，提出這些文字符號(hào)可能承載著古代權(quán)力象征、宗教儀式等重要信息的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。周玉樹院長(zhǎng)的分享引發(fā)了與會(huì)人員關(guān)于文明互鑒視角下中華文化研究的熱烈討論。

烏恩奇書記高度評(píng)價(jià)了《哈拉帕和摩亨佐達(dá)羅古代印章文字符號(hào)研究——印度河流域文字考源》。 他表示， 一直以來， 自治區(qū)社科聯(lián)在課題申報(bào)、成果轉(zhuǎn)化、學(xué)術(shù)交流等方面為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者提供多方面支持。該書的出版為理解古代文明的多元格局提供了新視角， 也為"一帶一路" 倡議下的文明對(duì)話提供了豐富的歷史文化內(nèi)涵支撐。 在當(dāng)代，“一帶一路” 不僅是經(jīng)濟(jì)合作之路，更是文明交流之路。該項(xiàng)目成果通過梳理古代文明交流的歷史脈絡(luò)，能夠幫助人們更好地認(rèn)識(shí)不同文明間的共通性與包容性，從而在當(dāng)今全球化背景下，為促進(jìn)各國文化理解、消除文明隔閡提供歷史借鑒。

會(huì)上，烏恩奇書記還就如何開展人文社會(huì)科學(xué)研究與學(xué)院教師進(jìn)行了交流。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)下全黨正在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，廣大教師要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引， 改善作風(fēng)， 不斷培育科研探索精神， 努力提升科研工作能力、持續(xù)涵養(yǎng)教育情懷，為書寫中國式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章貢獻(xiàn)力量。

會(huì)上，周玉樹院長(zhǎng)代表學(xué)院向自治區(qū)社科聯(lián)贈(zèng)送書籍和紀(jì)念品，烏恩奇書記代表社科聯(lián)接受捐贈(zèng)。

編輯：楊嘉慧