我系于6月8日晚九點在和光樓開展“ 畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo) ”主題團課活動。本次團課活動由許少澤主持開展，主要參與者為2022級漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)們，從“大學(xué)生就業(yè)難在何處”和“如何樹立正確擇業(yè)就業(yè)觀”兩個方面向同學(xué)們講述。旨在向同學(xué)們傳遞正常就業(yè)觀念，給予同學(xué)們就業(yè)指導(dǎo)。

習(xí)近平總書記強調(diào)“要強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，支持幫助學(xué)生們邁好走向社會的第一步”。樹立正確的就業(yè)觀，是職業(yè)生涯規(guī)劃必不可少的前提條件之一。

就業(yè)難主要有兩個原因：一是我國的就業(yè)崗位目前呈現(xiàn)一種供需失衡的狀況，這其中和國家政策、市場需求有關(guān)，但矛盾的癥結(jié)則是在于畢業(yè)生的“擇業(yè)觀”。主觀上，當代大學(xué)生大多對社會和職業(yè)缺乏清醒的認識，大學(xué)期間沒有對未來進行合理的職業(yè)規(guī)劃。客觀上，畢業(yè)生擇業(yè)時既想選擇自己喜歡的工作，又不愿意承擔失敗的風險。二是還有一部分大學(xué)生眼高手低、好高騖遠、缺乏誠信意識，最終落得一事無成。

樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀需要我們做到：

1.破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念。讓同學(xué)們畢業(yè)期間在服從學(xué)校安排的前提下，保證對就業(yè)單位、崗位的挑選有度，調(diào)整就業(yè)期望。

2.端正態(tài)度，理智分析。應(yīng)屆生在擇業(yè)時，應(yīng)理智分析這份工作是否能提高自己的能力，而自己又能否適應(yīng)這種生活。

3.樹立創(chuàng)造性就業(yè)思想。打破職業(yè)條框，拓展全方位就業(yè)思想，打破一步到位的就業(yè)觀，開發(fā)創(chuàng)造性，在競爭中不斷提升自己。

在面對就業(yè)問題時，我們應(yīng)清醒認知、合理規(guī)劃、腳踏實地、面向未來，既不好高騖遠，也不消極被動，只有樹立正確的擇業(yè)價值觀念，不斷提升自己，才能有更輝煌的明天！