4月19日和21日，人文系學前教育專業(yè)舉行了2015級學生畢業(yè)論文答辯。

本次論文答辯過程分為學生答辯自述、答辯評委提問、學生回答提問三個環(huán)節(jié)。在答辯過程中，學生根據(jù)自己的調(diào)研情況與自身實習經(jīng)歷，詳細地介紹論文的主要觀點和論據(jù)等內(nèi)容。

答辯老師態(tài)度嚴謹，對學生論文審核嚴格，指出論文中存在的錯誤與不足，并向?qū)W生提出相關問題，提出了針對性的指導意見。

2016級學生旁聽了本次答辯會，并表示通過旁聽對學士學位論文有了新的認識和思考，未來會更加積極主動的投入到專業(yè)學習和論文寫作之中。